风开始说话了，而接下来发生的事，更是让这世界猝不及防地抖了个激灵。
阿阮带着新来的孩子们，在学校后山那片新开垦的土地上，准备种下新一批的树苗。
这群小萝卜头，一个个好奇地打量着手中的树苗，仿佛那不是一棵树，而是个等待被唤醒的小伙伴。
“阿阮老师，你看这棵树，它好像在哭。”一个扎着羊角辫的小女孩，突然蹲了下来，指着一棵看起来有些蔫蔫的树苗，小声说道。
“哭？”阿阮有些疑惑地走了过去。
只见那树苗的根部，竟然有不少细小的虫子在啃噬。
这些小东西，吸食着树苗的养分，难怪这树看起来没精打采的。
“是生病了。”阿阮轻声说道。
“那要打针吗？”孩子们七嘴八舌地问道。
阿阮摇了摇头，脸上露出了神秘的笑容。
“我们不用药，我们用歌声来帮它。”
“唱歌？”孩子们愣住了。
“对，我们围着它坐下，把手放在树根上，轻轻地哼唱。”阿阮说着，率先盘腿坐了下来，把手轻轻地放在了树根旁的泥土上。
孩子们虽然不解，但还是听话地围坐成一圈，学着阿阮的样子，把小手放在了树根旁。
“唱什么呢？”一个孩子问道。
“唱什么都行，唱你们喜欢的歌，唱你们想对它说的话。”阿阮轻声说道。
孩子们你看看我，我看看你，最后，一个孩子轻轻地哼唱起了熟悉的童谣。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”
歌声稚嫩而纯真，带着孩子们对生命最原始的敬畏和喜爱。
半个小时过去了。
孩子们的声音越来越大，越来越整齐。
突然，阿阮感到脚下的地面传来一阵轻微的震动。
紧接着，一种奇妙的声音，传入了她的耳中。
那是泥土中，无数菌丝网络自发激活的声音，是它们快速生长、交织缠绕的声音，是它们正在释放抗菌酶流的声音！
阿阮知道，这是大地母亲的回应，这是植物之间，最隐秘的交流。
她睁开眼睛，看到那棵原本蔫蔫的树苗，叶片上竟然泛起了一层淡淡的紫光。
那紫光，如同血管一般，在叶片上缓缓流动，充满了生命力。
“它好像不哭了！”一个孩子兴奋地说道。
“它不是哭，它是想让我们听见。”阿阮笑着说道。
孩子们似懂非懂地点了点头。
当晚，那棵树的叶片，第一次泛起了紫色的光芒。
那光芒，在夜空中，显得格外神秘而美丽。
与此同时，在遥远的高原上。
林念整理着自己毕生的记录。
那些记录，是他行走于山川河流之间，记录下的每一个动植物的细微变化，是每一个生态环境的真实写照。
他看着那些堆积如山的磁带、笔记、仪器，心中却突然涌起一股释然。
这些数据，真的有意义吗？
与其把它们锁在冰冷的档案馆里，不如让它们回归自然，回归大地。
他做出了一个决定。
他将所有的磁带、笔记、仪器，装入了一个破旧的背包，然后，徒步走向了高原深处那片荒凉的孤岩。
每当遇到一座生态塔，他就会留下一卷磁带，让那些科研人员，继续研究这片土地。
每当经过一个村庄，他就会教人们一段“风阿姨的歌”，让孩子们从小就懂得敬畏自然，热爱生命。
而最后一卷磁带，他来到了洛羽尘足迹的起点，他小心翼翼地将磁带埋在了地下，并在上面插上一个木牌。
木牌上，他用歪歪扭扭的字迹写着：“不必寻找源头，你们就是