化的音响，是人最好的“回音”“反响”。
歌声在教室内外回荡。
晓宇看窗外，树木繁茂，绿意正浓，心说：就这样，别长了，再长就不好看了。杨树叶子抖动着，像响起铃声，他想去练舞蹈。
周老师等在教室外，等铃响，进来。她说学校让交土坯了，下午交，大家要互相帮助，女同学体力弱，男同学帮女同学。
长篇南河
化的音响，是人最好的“回音”“反响”。
歌声在教室内外回荡。
晓宇看窗外，树木繁茂，绿意正浓，心说：就这样，别长了，再长就不好看了。杨树叶子抖动着，像响起铃声，他想去练舞蹈。
周老师等在教室外，等铃响，进来。她说学校让交土坯了，下午交，大家要互相帮助，女同学体力弱，男同学帮女同学。
长篇南河